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上海
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德語外教學習：德福班課堂體會 2014年暑假我開始在歌德學院學習德語
學習基礎(chǔ) 在外語學校上學的中學有一定的外語學習基礎(chǔ)。學習語言的經(jīng)驗是，沉浸在這種語言環(huán)境中比沉浸在語法細節(jié)中更快、更有趣。在接受了足夠的應試教育后，我計劃在學習德語的過程中不參加輔導班，而是去歌德學校學習。根據(jù)歐洲標準語言水平，歌德學校的課程分為A1\A2\B1\B2\C1, 而且要看報名學科的人數(shù)是否足夠5人開課。A一般都可以開課，B水平不一定(根據(jù)所在城市有那么多
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德語外教學習：德福班課堂體會 2014年暑假我開始在歌德學院學習德語
學習基礎(chǔ) 在外語學校上學的中學有一定的語言學習基礎(chǔ)。學習語言的經(jīng)驗是，沉浸在這種語言環(huán)境中比沉浸在語法細節(jié)中更快、更有趣。在接受了足夠的應試教育后，我計劃在學習德語的過程中不參加輔導班，而是去歌德學校學習。根據(jù)歐洲標準語言水平，歌德學校的課程分為A1\A2\B1\B2\C1, 而且要看報名課程的人數(shù)是否足夠5人開課。A一般都可以開課，B水平不一定(根據(jù)所在城市有那么多
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德語外教學習：德福班課堂體會 2014年暑假我開始在歌德學院學習德語
學習基礎(chǔ) 在外語學校上學的中學有一定的語言學習基礎(chǔ)。學習語言的經(jīng)驗是，沉浸在這種語言環(huán)境中比沉浸在語法細節(jié)中更快、更有趣。在接受了足夠的應試教育后，我計劃在學習德語的過程中不參加輔導班，而是去歌德學校學習。根據(jù)歐洲標準語言水平，歌德學校的課程分為A1\A2\B1\B2\C1, 而且要看報名課程的人數(shù)是否足夠5人開課。A一般都可以開課，B水平不一定(根據(jù)所在城市有那么多
