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ket單詞還是新概念:100年前,為了拯救中國,我們敬愛的國父提出了“世界大同”這

來源:小編 編輯:小編 日期:2023-01-18 20:11:07

眾所周知,華夏文化自古以來就是一種相對封閉的文明。很多人反對甚至歧視世界上的其他文明,認為自己的文化是世界上最好的,沒有人能比得上。小編認識一位英國朋友,他曾說:“中國,就像羅馬的尼祿一樣,很難看穿他們的想法。但是,隨著時間的推移,中國與世界的文明差距越來越大,尤其是歐美,導(dǎo)致了一個接一個的人為災(zāi)難。100年前,為了拯救中國,我們敬愛的國父提出了“世界大同”的概念——只有與世界對接,順應(yīng)世界潮流,融入世界,才能有更廣泛的社會知識和訓(xùn)練,才能獲得更高的社會地位。如果你想與世界聯(lián)系,掌握英語是不可或缺的技能。否則,你在中國第一時間或永遠無法接觸到很多新的東西和好的東西。

到目前為止,隨著社會和學(xué)校對英語技能提升的重視,劍橋英語考試的普及已經(jīng)持續(xù)了很多年。很多名校在招生的時候都很重視這一點,越來越多的孩子加入了劍橋英語考試的大軍。

老師:劍橋大學(xué)考試委員會從1913年開始進行英語外語考試。劍橋英語考試設(shè)計成能滿足不同國家和水平的學(xué)生設(shè)計。其范圍包括劍橋PET考試(達到當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)者相當(dāng)?shù)挠⒄Z水平),從7歲到12歲的劍橋少兒英語到高要求。與其它英語考試相比,劍橋英語考試是任何非英語母語者都可以參加的。不管他們的母語和文化背景如何,任何年齡段的學(xué)生都可以參加適合自己的考試。而且它的體系也比較完善,包括商務(wù)英語、學(xué)科等專項考試,以及一系列英語教師資格證考試。

老師:劍橋所有英語考試都是基于四種中文技能(聽、說、讀、寫),強調(diào)考生在真實適度的語言環(huán)境中使用語言的能力。劍橋英語考試是一種真正針對兒童英語綜合能力的考試,比一些強調(diào)純背誦能力的英語考試更注重兒童在生活和學(xué)術(shù)上的英語應(yīng)用能力。

兩次考試的總含金量高于國內(nèi)某個英語考試。因為劍橋五級考試是針對非英語母語的中國人的,不像國內(nèi)考試只針對國內(nèi)學(xué)生的情況出的試卷,在國際上沒有廣泛的肯定。另外,考試成績終身有效,可與雅思、托福成績無縫轉(zhuǎn)換。進入英語興趣班或者一些排名靠前的名校,在北京、上海等一線城市是必要的。17歲以下?lián)碛?a style='color: #0a5bc7;font-weight:bold' href='http://m.dropshippingzone.com'>KET/PET在英聯(lián)邦國家或北美、澳新等國家學(xué)習(xí)證書青少年,更容易獲得通過。

老師:北上廣很多一類學(xué)校都以劍橋五級英語考試為錄取標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致相當(dāng)一部分學(xué)生選擇考劍橋英語。劍橋考試已經(jīng)形成一種趨勢,而目前的教育體系沒有改變。2005年,北京有6萬多名小學(xué)生參加了劍橋英語考試。前不久去了南京,報名人數(shù)在5萬/年左右,呈上升趨勢。

阿員老師:KET考生每年舉辦幾次,必須在獲批的劍橋英語考點報考。評分工作在英國劍橋大學(xué)進行。審稿人需要接受相應(yīng)培訓(xùn),并在整個審稿過程中受到有經(jīng)驗的高級審稿人的檢查和監(jiān)督,以獲得相應(yīng)的英語教學(xué)經(jīng)驗。這個過程需要時間和合格的人力。為了保證學(xué)生試卷分數(shù)的準(zhǔn)確性和考試的公平性,家長需要提前計劃好時間。

老師:我注意到一個問題。很多家長寧愿多次參加PET考試,也不愿意參加KET考試。他們忽略了KET考試對于連接PET考試的重要性。因為他們不知道考試的難度,所以他們認為PET只是小學(xué)一年級到二年級。其實PET的難度跨度很大。如果KET是小學(xué)一年級,那么PET就像一年級一樣。在KET中,孩子們被要求只有35~45個單詞來完成他們的寫作目標(biāo),而PET的作文是兩篇,其中一篇是100個單詞的大作文,這對語法詞匯和邏輯思維都有很高的要求。PET考試的閱讀難度遠大于KET,詞匯量要求在4500(國內(nèi)高考3500)。閱讀題比較復(fù)雜,需要很好的邏輯判斷、詞匯理解和生活常識。許多學(xué)生根本看不懂文章,只能憑直覺,準(zhǔn)確率極低。PET聽力速度快,詞匯量大,每一個選項都會設(shè)置陷阱,所以沒有良好的聽力技巧是很難通過的,所以良好的基礎(chǔ)很重要。

阿員老師:總的來說,大陸的ket和pet通過率相對較低,主要弱點在于寫作和口語,一般詞匯等英語基礎(chǔ)較好。這種情況是因為大陸學(xué)生一般花更多的時間和精力背誦單詞和語法。但劍橋五級考試寫作和口語需要的是英語的應(yīng)用,需要孩子有一定的英語邏輯思維能力和英語反應(yīng)速度。

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